Podstawowym elementem rehabilitacji dzieci jest rehabilitacja wieku rozwojowego,
w której wykorzystuje się możliwości i szanse jakie daje rozwój dziecka w 1 roku
życia, aby zapobiec kalectwu i pomóc dzieciom z wadami wrodzonymi lub wcześnie
nabytymi. Opiera się ona na wykształcaniu u małego dziecka samodzielności i
umiejętności komunikacyjnych. Dziecko przed przystąpieniem do terapii metodą
Vojty przechodzi kliniczną ocenę rozwoju i jest to:
Ocena reaktywności posturalnej, czyli ocena wszystkich reakcji potrzebnych do zmiany pozycji ciała
w przestrzeni. Umożliwia to wykrycie zakłóceń w kierowaniu mechanizmami
posturalnymi prze ośrodkowy układ nerwowy (OUN), a także ocenę poziomu rozwoju
dziecka w danej chwili. Reaktywność posturalną ocenia się na podstawie reakcji
nagłej zmiany położenia ciała w przestrzeni (reakcje ułożenia).
Ocena spontanicznej motoryki. Każdy poziom rozwoju posiada charakterystyczne
zachowania dziecka w zakresie orientacji, chwytności, lokomocji, które wymagają
odpowiedniego rozwoju motorycznego. Vojta jasno określa kolejne etapy rozwoju
motorycznego opartego na wielokątach, np. dziecko w 3 m-cu życia podpiera się na
łokciach tworząc trójkątną płaszczyznę podparcia; w 4, 5 m-cu życia dziecko
odrywa jedną rękę od podłoża do chwytu, przechyla się lekko na bok, a kończyna
dolna po tej stronie tworzy nowy punkt podparcia na kolanie.
Diagnostyka rozwojowa. "Monachijski test
diagnostyczny funkcji wieku rozwojowego w 1 - 3 roku
życia". Na podstawie tego testu dokonuje się w
odstępach miesięcznych oceny tzw. wieku raczkowania,
wieku siedzenia, wieku chodzenia, wieku chwytania,
wieku zręczności, wieku postrzegania, wieku
mówienia, wieku rozumienia mowy, wieku rozwoju
społecznego i wieku rozwoju samodzielności. Terapia Vojty oparta jest na
fazach rozwoju lokomocji i torowaniu drogi neurologicznej. Za pomocą stosowania
całościowych zachowań lub wzorów wykonywania ruchów przeciw oporowi w centralnej
osi ciała (głowa, tułów, biodra i barki) uzyskuje się u osób spastycznych
powrót koordynacji mięśni i tzw. " ciszę motoryczną ". Podstawowymi odruchami
wykorzystywanymi w terapii metodą Vojty jest odruch pełzania naprzemiennego i
odruch obrotu wokół własnego ciała.
Wyzwalanie odruchu pełzania i obrotu według
prawidłowego wzorca uzyskuje się za pomocą :
Pozycji ułożeniowej, czyli pozycji wyjściowej, która wprowadza w stan aktywacji i niestabilnego ułożenia.
Punktów stymulacyjnych, które mają charakter proprioceptywny. Znajdują się na
mięśniach (pośladkowy średni) i okolicach okołokostnych (strefa piersiowa,
nadkłykieć przyśrodkowy kości ramieniowej, wyrostek barkowy łopatki, kolec
biodrowy przedni górny, wewnętrzny brzeg łopatki, wyrostek rylcowaty kości
promieniowej, strefa tułowiowa, nadkłykieć przyśrodkowy kości udowej, guzowatość
kości piętowej). Stosuje się tu zasadę sumacji przestrzennej punktów (stymulacja jednocześnie kilku punktów).
Oporowaniu pozycji wyjściowej, czyli stawianie oporu
przeciw prowokowanemu ruchowi dziecka, Występuje tu sumacja
czasowa stymulacji, która trwa od1 do 5 minut. O skuteczności połączenia tych
trzech elementów terapii decyduje rozwój funkcjonalny mózgu dziecka, jego stan
psychiczny i motywacja do ruchu.
Wskazaniami do stosowania metody Vojty są:
zaburzenia centralnej koordynacji nerwowej (między 3 a 6 miesiącem życia
dziecka daje bardzo duże szanse całkowitego wyleczenia)
przepuklina oponowo - rdzeniowa
przepuklina mózgowo- rdzeniowa
porażenie nerwów obwodowych i splotów nerwowych
skolioza wrodzona (osteogenna) i skolioza młodzieńcza
rtrogrypoza wielopostaciowa wrodzona
mózgowe porażenie dziecięce
kręcz mięśniopochodny wrodzony i kręcz kostny
neurogenne dysplazje stawów biodrowych
choroba Pertesa
zaniki rdzeniowe mięśni (dystrofie mięśniowe)
stwardnienie rozsiane (SM)
wylewy do mózgu u dorosłych
złamania kręgosłupa z uszkodzeniem rdzenia
porażenie nerwu twarzowego okołoporodowe.
Przeciwwskazania do stosowania metody Vojty :
brak tolerancji dziecka do pewnych pozycji ułożeniowych,