Terapia Neurorozwojowa Dzieci, Kursy dla Fizjoterapeutów Warszawa, KINEZIO Rehabilitacja Warszawa

strona główna | rehabilitacja | kursy | linki | kontakt

KONTAKT

Informacja i zapisy

Mariusz Zieliński

sylwiapaszkiewicz@wp.pl

PN - PT

10.00 - 13.00

14.00 - 19.00

kom. 513 010 644

ZAPRASZAMY

KINEZIO - KURSY - FIZJOTERAPIA - WARSZAWA

Szkolenie kierowane do Fizjoterapeutów i Lekarzy Rehabilitacji, Logopedów, Neurologopedów, Pielęgniarek oraz studentów od II roku fizjoterapii

Szanowni Państwo,

Karta zgłoszeniową można pobrać tutaj. Wypełniony formularz proszę przesłać jako załącznik na adres sylwiapaszkiewicz@wp.pl .

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

OCENA NEUROROZWOJOWA DZIECKA

Wczesna Interwencja

Szkolenie organizowane w WARSZAWIE

16-17.06.2012 (2 dni)

zapisy na kurs formularz zgłoszeniowy

Akredytacja Polskiego Towarzystwa Fizjoterapii

Cena szkolenia: 850 zł (akredytacja PTF dla fizjoterapeutów wynosi 50zł)

prowadząca: mgr Anna Pawłowska-Barabach - Certyfikowany Terapeuta NDT Bobath, Asystent Senior Instruktora posiada wieloletnie praktyczne doświadczenie zdobyte w ośrodkach prowadzących terapię niemowląt, dzieci i młodzieży, uczestniczka wielu kursów i warsztatów m.in.

NDT Bobath kurs podstawowy 2004
Neurofizjologiczne podstawy Integracji Sensorycznej 2004
PNF podstawowy 2005
PNF w Pediatrii 2005
NDT - Bobath Baby 2006
Warsztaty "Terapia zajęciowa dla dzieci z problemami neurologicznymi" 2006
Kinesio Taping Associaction 2007
NDT Bobath kurs podstawowy - Lider Grupy 2007
Warsztaty "Dziecko wiotkie - diagnoza i terapia" 2007
Warsztaty "Zaburzenia funkcji móżdżku - diagnoza i terapia" 2008
NDT Bobath kurs podstawowy - Asystent Senior Instruktora 2008

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Program szkolenia

I dzień:

ZAJĘCIA TEORETYCZNE:

            1. Biologia rozwoju mózgu - omówienie najważniejszych procesów zachodzących

                w mózgu:

                  - neurogeneza,

- migracja neuronów,

- tworzenie się synaps,

- selekcja synaps,

- mielinizacja.

            2. Rozwój prenatalny i postnatalny układu nerwowo – mięśniowego:

                  - omówienie trzech gradientów dojrzewania ruchowego,

- omówienie innych czynników wpływających na rozwój układu nerwowo-mięśniowego,

- omówienie wpływu stymulacji narządu przedsionkowego na rozwój dziecka..

            3. Podstawowe zasady diagnostyki dzieci w wieku niemowlęcym.



            ZAJĘCIA PRAKTYCZNE:

1.   Ocena prawidłowych reakcji odruchowych noworodków i niemowląt:

Nauka badania prawidłowych reakcji odruchowych:

- odruchy postawy

- inne automatyzmy ruchowe

- odruchy prostowania

- reakcje równowagi

2.   Prawidłowy rozwój dziecka w pierwszym półroczu życia – omówienie wspólne z uczestnikami kursu jak w poszczególnych miesiącach życia dziecka rozwijają się następujące aspekty:

                - rozwój ruchowy w pozcjisupinacyjnej i pronacyjnej,

                    - prercepcja,

                    - mowa,

                    - zachowanie społeczne.

3.   Demonstracja pracy z dzieckiem – omówienie, propozycje terapii i pielęgnacji.

4. Prawidłowy rozwój dziecka w drugim półroczu życia – omówienie wspólne z uczestnikami kursu jak w poszczególnych miesiącach życia dziecka rozwijają się następujące aspekty:

                - rozwój ruchowy w pozcjisupinacyjnej i pronacyjnej,

                    - prercepcja,

                    - mowa,

                    - zachowanie społeczne.

II dzień:

             ZAJĘCIA TEORETYCZNE:

1. Wpływ porodu na rozwój dziecka

-   omówienie pozytywnego wpływu wynikającego z naturalnego porodu,

-   omówienie zagrożeń stwarzanych przez naturalny poród dla mózgu.

2. Nieprawidłowości w rozwoju psychoruchowym dziecka w pierwszym roku życia

- omówienie nieprawidłowości w pozycji supinacynej i pronacyjnej w poszczególnych miesiącach pierwszego roku życia.

ZAJĘCIA PRAKTYCZNE:

1. Karta oceny dziecka – omówienie.

2. Ocena niemowląt – praca w grupach i propozycje terapii.

(każda grupa otrzyma krótki filmik przedstawiający spontaniczne zachowanie, badanie podstawowych odruchów. Na jego podstawie każda grupa będzie omawiać na forum problem dziecka, i zaproponuje terapię – dyskusja z pozostałymi kursantami).

3. Zasady pielęgnacji niemowląt.

(pokaz prawidłowej pielęgnacji niemowląt, omówienie i nauka na lalkach).

DYSKUSJA:

1. Przegląd najczęściej spotykanych zaburzeń wieku rozwojowego – prezentacja przypadków:

- aymetria ułożeniowa,

- kręcz szyi,

- wcześniactwo,

- wzmożone napięcie mięśniowe,

2. Specjalistyczne metody usprawniania dzieci – przegląd:

    Wybrane informacje na temat najczęściej stosowanych metod terapii   niemowląt i dzieci:

                - PNF,

                    - PETO,

                    - DOMANA i DELACTA,

                    - VOJTY,

                    - NDT – Bobath.

Zakończenie szkolenia, Wręczenie Certyfikatów